“Леголенд” – Мудрик Н. Ю.

"Леголенд" - Мудрик Н. Ю.

Про гурток

Гурток «ЛЕГОЛЕНД» створений для розвитку конструкторських здібностей у дітей віком від 4 до 7 років віку засобами наборів конструктора LEGO Education і має на меті інтелектуальний, фізичний, емоційно-ціннісний та креативний розвиток дошкільників.

Для дітей віком

5-7 років

Викладач

Мудрик Наталія Юріївна

ОСВІТА: вища педагогічна ВИКЛАДАЄ:

  • леголенд
  • оригамі
ТЕЛЕФОН 0976752017 EMAIL mudrik.nata@gmail.com

Програма

МОДУЛЬ 1 "ВСТУП. КОНСТРУКТОР LEGO DUPLO" ТЕОРІЯ:

  • Ознайомлюються з конструктором LEGO DUPLO, його особливостями та способами з’єднання деталей між собою; засвоюють основні кольори та геометричні форми
  • Зміст занять сприяє розширенню елементарних уявлень про сім’ю, місто, транспорт, природу та інші речі, що їх оточують, формуються елементарні знання з основ математики, фізики, механіки
  • Зміст навчально-виховної роботи містять приблизну тематику побудов, словникову роботу та перелік дидактичного обладнання
ПРАКТИКА:
  • Навчати дошкільників основним прийомам та способам конструювання різних моделей з деталей конструктора LEGO
НАВИЧКИ:
  • Розвивати дрібну моторику, формувати зорову координацію рухів, правильну поставу
  • Створювати умови для активного розвитку всіх психічних процесів, зокрема конструктивного мислення; репродуктивної та творчої уяви; образної, рухової та словесно-логічної пам’яті
  • Збагачувати активний словник дошкільників та формувати навички зв’язного мовлення, вербального та невербального спілкування
  • Формувати морально-етичні цінності;
  • Виховувати такі базові якості особистості, як самостійність, цілеспрямованість, наполегливість, креативність
МОДУЛЬ 2 "КОНСТРУКТОР LEGO DUPLO" ТЕОРІЯ:
  • Передбачає закріплення дітьми навичок конструювання засобами конструктора LEGO DUPLO, узагальнення та розширення їхніх уявлень про навколишній світ, конструктивних умінь та навичок, базових якостей особистості Тематичний блок:
  • «Кольорова казка»
  • «Починаємо будувати»
  • «Мій маленький світ»
  • «В гостях у бабусі»
  • «Ми подорожуємо»
  • «Навколосвітня подорож»
  • «Світ казки»
  • «Неймовірні історії»
ПРАКТИКА:
  • Закріплення дітьми навичок конструювання засобами конструктора LEGO DUPLO, узагальнення та розширення їхніх уявлень про навколишній світ
НАВИЧКИ:
  • Ознайомити з цеглинками конструктора типу LEGO DUPLO; кольорами та геометричними фігурами
  • Ознайомити з автомобільним, авіаційним та залізничним видами транспорту, їх особливостями та призначенням
  • Учити конструювати літак із конструктора типу DUPLO за зразком; автомобільну дорогу, залізницю та потяг - за картинкою
  • Ознайомити із зарубіжними країнами та їхніми символами: Великою Китайською стіною, пірамідами, містом на воді, замками та фортецями а також хмарочосами
  • Учити конструювати високу довгу стіну з конструктора типу DUPLO за показом педагога; фортечний мур – за послідовними вказівками педагога; хмарочос, піраміду, міст та човен – за зразком
  • Формувати уявлення про довжину, ширину та висоту; навички орієнтування у просторі. Учити конструювати стежини, вежі, сходів, паркану та огорожі з цеглин LEGO DUPLO за показом педагога
  • Формувати уявлення про будову, міцність та стійкість будинку. Ознайомити з казками
  • Ознайомити з іграми. Учити конструювати лабіринт та обладнання для ігор
  • Формувати уявлення про свята. Ознайомлювати з правилами поведінки на святі.
  • Формувати уявлення про житловий будинок та призначення його кімнат
  • Ознайомити з меблями. Конструювати житловий будинок з різними приміщеннями
  • Учити конструювати гелікоптер за зразком; чарівний потяг – за послідовними вказівками педагога та чарівної істоти – за уявою
  • Конструювання стола та ялинки за зразком та конструювати вази для квітів та торт із конструктора за показом педагога; великодній кошик, квітку – за зразком
МОДУЛЬ 3 "КОНСТРУКТОР LEGO DUPLO ,LEGO SYSTEM" ТЕОРІЯ:
  • Навчаються конструювати, користуючись дрібними деталями конструктора LEGO DUPLO та LEGO SYSTEM, продовжуючи розширювати свій кругозір та набувати нових знань. Учити конструювати механічні моделі з конструктора, закріплювати знання про транспорт, його види, їх особливості та призначення; про будівництво, різні види будівель; про космос, космічний транспорт та космічні станції. Формувати елементарні технічні уявлення та ознайомити з технічними термінами.
ПРАКТИКА:
  • Зміст занять спрямований на удосконалення навичок конструювання моделей засобами конструктора LEGO DUPLO та LEGO SYSTEM та навчання їх конструювання рухомих, механічних моделей
НАВИЧКИ:
  • Заняття гуртка побудовано так, що дають змогу дітям досліджувати принципи дії цих моделей, практично ознайомлюючись з науковими основами фізики та механіки
МОДУЛЬ 4 "КОНСТРУКТОР LEGO DUPLO ,LEGO SYSTEM" ТЕОРІЯ:
  • Удосконалити навички конструювання моделей з конструктора типу SYSTEM за картинкою та уявленням Тематичний блок занять: «Юні інженери (Перші конструкції)» «Юні зоологи» «Світ фантазій» «Ми святкуємо...»
ПРАКТИКА:
  • Передбачає закріплення дітьми навичок конструювання засобами конструктора LEGO DUPLO та LEGO SYSTEM продовжуючи розширювати свій кругозір та набувати нових знань
НАВИЧКИ:
  • Формувати уявлення про баланс, міцність, стійкість, оптимальну форму конструкції та рух всередині конструкції
  • Учити конструювати споруди засобами конструктора типу DUPLO та досліджувати їхню стійкість, міцність та рівновагу
  • Закріплювати знання про свійських , диких та доісторичних тварин. Ознайомити з водоплавними тваринами та рибами
  • Учити конструювати моделі доісторичних, свійських, підводних тварин та диких тварин савани з конструктора типу SYSTEM за картинкою
  • Розширювати знання про лицарів, принцес та драконів
  • Формувати уявлення про титанів, неіснуючі речі та обладнання мисливців за привидами. Учити конструювати дракона, лицарський замок, неіснуючі речі, роботівтитанів та обладнання мисливців за привидами з конструктора типу SYSTEM за уявою
  • Поглиблювати знання про календарні свята: Новий рік, Різдво, 8 Березня, Великдень, День матері; особливості їх святкування. Продовжувати вчити конструювати ялинку та Діда Мороза, віз для колядників, вітальну листівку, великодній кошик та вазу для квітів з конструктора типу SYSTEM за уявленням

Заходи

  • Конкурс з технічного конструювання "У місті Фантазерську"